大學畢業典禮方案設計
大學畢業典禮方案設計(通用9篇)
制定方案要理解需求和目標,明確方案需要解決的問題和目標,為后續的方案制定提供方向。大學畢業典禮方案設計怎么寫,這里給大家分享大學畢業典禮方案設計,供大家參考。
大學畢業典禮方案設計篇1
日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一,活動主題
感恩母校,放飛夢想.
二,活動舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三,活動目的和意義
增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.
四,時間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地點
__校區第一運動場
六,主持人
分管學生工作的校領導
七,參加人員
全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加.
八,儀式議程
1,宣布儀式開始
2,介紹領導和來賓;
3,唱國歌;
4,畢業生代表致詞;
5,在校生代表致詞;
6,教師代表致詞;
7,學校黨委書記致詞;
8,校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;
9,其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);
10,唱校歌或《畢業歌》;
11,宣布畢業典禮結束.
(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)
九,有關要求
1,校領導著校長服,畢業生代表著學位服(其他畢業生著裝不作硬性要求)按規定排好隊形;
2,要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;
3,在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發布信息,營造典禮氛圍;
4,在__日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;
5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.
6,和__校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮.
大學畢業典禮方案設計篇2
一、活動主題
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二、活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院語教(__)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的__屆師范學院語教(__)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20__年__月__日,晚上7:30
七、活動對象
__屆語教(__)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程
1、20__年__月__日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__
(2)朗誦畢業詩歌,表演者:__
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__
(4)全班進行小游戲互動__傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演,表演者:__,__,__
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
大學畢業典禮方案設計篇3
一.活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二.活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的:為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會
五.活動地點:教室
六.活動時間:__年1月1日,晚上7:30
七.活動對象:__屆語教(4)班全體同學
八.邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委
九.活動流程:
1.__年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2.活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏
(2)朗誦畢業詩歌表演者:江沫晨
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:蘇智夏
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3.活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
__年1月1日晚9:30
大學畢業典禮方案設計篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。
首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
大學畢業典禮方案設計篇5
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業仿佛與往年沒有什么區別,老師們說著一些發自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業與往年又有很大不同。2019年畢業的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上大學不要錢;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學會適應社會。大學里不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優秀,他所能學到的現成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的,但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。
第三,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業的同學發出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,河南大學注定已經成為你生命中的一部分了,但是,河南大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業,祝福大家前程似錦,一切平安。
大學畢業典禮方案設計篇6
為歡送畢業生告別母校,提升對母校的歸屬感,打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”___20__畢業生畢業典禮和歡送晚會活動。現將有關事項通知如下:
一、時間:20__年6月21日,下午17:00
二、地點:學校體育場
三、主要活動內容:走紅毯、畢業典禮、歡送晚會等
四、參加人員
1.20__屆本、專科全體畢業生。
2、全體校領導。
3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。
4、部分畢業生家長。
五、要求
1、各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。
2、參加活動的畢業生、院系領導、老師、輔導員統一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3、各院系要主動聯系邀請本市畢業生家長和外地來校接畢業生的家長參加畢業系列活動。
4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5、參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)
大學畢業典禮方案設計篇7
一、組織分工
成立“縣中學86屆普中學同學聚會組織委員會”,全面、系統地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。
組織委員會成員:
顧問:鐘向前老師、羅宗桂老師
組織委員會下設五個小組:
協調組:由x同學任組長,x協助。全面負責同學聚會籌備組織工作;負責籌備小組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。
生活組:由x同學任組長,x協助。負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜;匯總同學個人聯系方式、聯系同學紀念冊的印刷、發放。(財務組配合)。
聯絡組:由x同學任組長,x協助。負責聯系上同學、確認參加聚會的同學;負責邀請校領導、任科老師;負責聯系聚會場地。
財務組:由x同學任組長,x協助。負責經費收支(并在會后公開),協助生活組做好工作。
攝像組:由x同學任組長,x協助。負責攝影、錄像等事宜(有照相機和攝像機的同學請給予配合)。
二、活動安排
本次聚會活動以“感恩·感動·感情”為主題,堅持統一組織、有分有合的活動方式,暢想人生風雨,共敘離別之情,回憶往昔,張揚個性,以備在水一方,常相念、遙相祝,心靈互動,共同打拼屬于我們自己的天下
(1)聚會地點:縣城、__中學
(2)參加人員:能夠抽身參加的同學,并邀請幾位老師參加。
(3)時間安排:20__年10月4日
8:30集體前往__中學報到
9:30-11:00回訪校園、別后聚會座談(每個人都要用簡潔的語言談談自己的發展歷程)。
11:30-13:00午餐
14:30-16:30攝影留念
17:00集體乘車返回縣城
18:30-20:30晚餐
20:30-23:00晚會。
三、經費籌措
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要300元,上不封頂。主要用于:
(1)聚會期間的住宿、宴會;
(2)合影、同學紀念冊、紀念光盤;
(3)活動期間交通的費用;
(4)其它費用等。經費使用以“量入為出”為原則,爭取收支平衡,如有節余,留在同學基金會續用。
組委會希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會。也希望經濟條件有難處的同學,要量力而行,210年見一面,清茶淡水也是情。
四、具體要求
1、按照聚會日程安排,統一進行活動。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置及同學紀念冊的印制、光盤的刻制等項工作。
3、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情況(內容包括姓名、工作單位、聯系地址、郵編、電話號碼、手機號碼、傳真、qq號、電子信箱、生日)的搜集、匯總,形成同學錄。同時,搞好各組和同學之間的溝通聯系。
4、財務組要按照aa制的原則,向每人收取300元的活動經費。并認真搞好預算和決算,最后向全體同學報告。
5、攝像組要對整個活動全程錄像、攝影,最后交到生活組刻制光盤,郵寄給每位同學。6、每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,給我們留下美好的回憶。
大學畢業典禮方案設計篇8
尊敬的許校長,陳副校長,尊敬的老師們、家長們,親愛的學弟學妹們,大家上午好!
今天,我很榮幸能夠回到母校中山大學,和你們一同經歷這個重要的日子。20__年前,我在這個美麗的校園里,度過了7年充實美好的時光。那時的我和你們一樣,年輕有活力,躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識和自信。也是在中大,我遇到了生命中最重要的人——我的太太,每次想到這些我都心懷感恩。
20__年后,我站在大家畢業典禮的演講臺上,以一個學長的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學還有各位家長對我的信任,希望我的分享能夠對你們的未來有所幫助。
我想跟大家分享的第一點感想是:勇敢做選擇。
年輕時的我和你們中的很多人一樣,出生普通但不甘平庸。高二那年,我的父親突然去世,當時我才16歲,極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰,我提早參加高考。高考放榜,我入圍了。但可能是因為沒念高三,我被調劑到了中大的信息管理專業。
被調劑?你們聽了可能會覺得,哇~這好像有點糟糕。但那時的我說:“沒關系,只要我踏進了大學的門,未來就掌握在自己手中”。大一,我搞懂了什么是信息管理,大三我選擇了“信息檢索”這個研究方向。那時的我還不知道,信息技術會給世界帶來多大的影響。在那個年代,很少人可以想象得到,未來世界各地的人,只需要點擊一下鼠標、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛,就可以找到海量的信息。
研究生畢業后,我做了另一個影響我人生的選擇:那就是去美國加州大學伯克利分校,就讀計算機檢索的博士——當時國內沒有這個專業的博士點。對于一個家境普通且要自費留學的學生來說,做這個選擇會有點糾結。到了美國,我和很多留學生一樣在餐館打過工,以此減輕家里負擔。
留學他鄉,無疑是辛苦的,但這個選擇帶給我的回報是無價的。我發現世界的廣闊是自己難以想象的,我見識了最先進的計算機網絡系統是如何開發出來的,我參加了全球搜索引擎設計大賽,并獲金獎。1996年,我被邀請到硅谷,帶領第一代互聯網搜索引擎Excite的研發工作。從那以后,我從未離開過互聯網超過15個小時。我熱愛互聯網并堅決地選擇了互聯網,我相信它將改變世界。
同學們,作為互聯網浪潮中成長起來的一代,你們所處的這個時代日新月異。互聯網正在全方位地改變著人們的學習、工作、生活以及娛樂的方式。此時此刻,你可能一邊參加畢業典禮,一邊通過微博和家人朋友們分享著畢業的喜悅,而這種隨時隨地的信息分享和傳播,在20__年前是無法想象的。
世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪,淘汰舊的,擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點心得:積極去改變。
在伯克利讀書時,我對自己的規劃是留校當老師,可是當寫到一大半時,改變來了。我被邀請到了硅谷,作為首席科學家全身心投入到搜索引擎的開發工作。對于一個赴美求學的中國留學生來說,放棄快要到手的博士學位聽起來很瘋狂。伯克利的老師到現在還拿我來開玩笑,說我是伯克利“最杰出的沒畢業的校友”。
但那時的我,已經被互聯網的力量所牽引。盡管這種力量出現得有點突然,但我愿意為此改變自己。如果我當時留校做學術,我的研究成果可能在20__年以后才會被用上,但如果到硅谷,我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬人用到,同時推動一個全新產業的發展。這種挑戰感帶來的滿足,是無以名狀的。
事實證明,我的改變是有價值的。
進入社會后你會發現,許多的制度和人都在告訴你,嘿~~~你需要規劃好自己的職業生涯,越具體越好。沒錯,規劃是必不可少的。但是,不要被自己的規劃所局限,人生需要有挑戰未知領域的勇氣,跟隨直覺的指引去改變,去突破常規。做到這點,你的命運也就與眾不同。
在后來的職業經歷中,我幾乎迷戀上了變化帶來的充實感。20__年,帶著推動中國互聯網產業的夢想,我毅然回國擔任網易首席技術官,促成了網易在納斯達克上市。后來加入了全球最大的電子商務公司eBay,創建了eBay中國研發中心,以技術創新締造了又一個硅谷傳奇。20__年,因為一次偶然的契機,我進入了互聯網通信領域,出任思科全球副總裁,推動了網絡音頻以及視頻通信技術的高速發展。
我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作,做到退休。但我一直在積極地改變,不斷挑戰與互聯網相關的核心領域,見證這個行業波瀾壯闊的發展軌跡。因為我希望我的人生經歷更加有趣,有更多可讓我回味的東西。
今天想跟大家探討的第三個話題是“成功”。不過,我想和大家聊的是另一種成功,那就是:平凡的成功。我們聽聞過一代又一代卓越或者偉大的人,比如比爾·蓋茨,比如喬布斯。這些人身上的光芒,可能會掩蓋和他同一時代的幾乎所有人。但在越來越多元的社會中,成功不是只有一種,身邊那些“平凡的成功”,也值得我們尊敬和追求。
做為互聯網行業的先行者,我和許多比我更成功的人共事過,比如思科的錢伯斯、eBay的惠特曼。我的朋友里,有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業家。如果要詮釋什么是成功,他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人,以后都會過著平凡的生活,但這不妨礙我們成為一個成功的人。未來,你可以是一位成功的企業家,可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學家,也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個社會的各行各業,都有成功的機會和榮譽。
只要做自己喜歡而且對社會有益的事,就算平凡也是成功。我現在所帶領的新浪微博擁有5億多用戶,我們的夢想是改變信息分享和傳播的結構與方式,甚至影響中國的社會化進程。4月20日四川雅安地震,新浪微博兩天時間便為災區募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量!
親愛的同學們,今天和你們分享的三點,也是我對自己人生的階段性的總結。今年,當我選擇再次回國創業時,錢伯斯送給我一句名言:“只要有夢想,全世界都會給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信,在座的各位里面,一定有未來各個行業的領軍人物,今后你們也有機會站在這個講臺上,跟大家聊聊你的人生、你的感想。
這次演講,也要獻給我的太太和家人。感謝我的太太,在我每一次接受新的挑戰時,都毫無保留地支持我、愛我;感謝家人和朋友,是你們的理解和幫助,讓我能夠走得更遠更穩。
最后,讓我們一起祝福中大,祝福即將畢業的同學們,世界是屬于年輕人的,中大未來必將走出更多卓越的年輕人!
謝謝大家!
大學畢業典禮方案設計篇9
親愛的同學們:
x六月,熱浪一浪高過一浪。近段時期,美麗校園的夜空,總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒,一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠,泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業!
今天我們在這里萬人集會,以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業同學!在此,我代表學校對x成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流,歲月如梭。年復一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴,母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進虎溪,虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現得井然有序,在救災志愿者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮定自若,積極配合學校的各項決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學校的建設,直接見證學校發展的歷史,學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水,學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風發、x懷,所表現出的重大學子風范讓海內外校友深刻記憶。在此,我要代表學校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!
我不能忘記,你們在為重大發展做出杰出貢獻的同時,也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵,也許對于你們大多數同學而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動聽,雖然我打網球的動作不是那么標準,雖然我的工作還未達到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學校,變換的只是從學生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學點新歌,上臺再為你們演唱祝福!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責,但由于特殊原因,仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了重慶大學,在這里度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的,若干年后你一定還會記得,縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”,難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚文學”,記得操著一口“川普”的老教授,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時,再提及這些你們一定都會泯然一笑,因為這就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好,是因為畢業之后面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。
第一個是關于不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作,某綜合性大學的畢業生聽完后,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應該這樣,應該那樣,老板對此極為不快,影響了這個畢業生的升遷和發展,不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學的畢業生,等上司交代工作完畢,立馬表態保證在規定期限內內完成任務,完成任務后才給上司談他是如何創造性地完成任務,并提了很多創新性的建議,所以這個學生得到了重用,并且這個高校產生了很多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業生呢,接到任務后,任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創造性的完成任務向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手,沒有產生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學們,埋頭苦干固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風,甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。
第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習,剛去的時候每個月只有420美元的生活費,生活相當拮據。于是,我埋頭苦干了1個月,完成了4篇研究報告,并且每天我堅持早起到實驗室,導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實說:“錢太少了!”,導師覺得找這么個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月x美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現自己的價值。
親愛的同學們,你們即將離開母校,各奔一方。“喊樓大戰”上演最后的瘋狂,“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節約的風尚,無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當你成功時,請你告訴我們,母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時,請你告訴我們,母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時,請你告訴我們,母校隨時歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!
同學們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
再見了,同學們!祝你們一帆風順,鵬程萬里,一生平安!