活動方案范文學(xué)校主題（模板15篇）

通過方案過程，可以預(yù)計(jì)未來可能的變化，從而制定適應(yīng)變化的最正確方案，減少工作中的失誤。這里分享一些活動方案范文學(xué)校主題下載，供大家寫活動方案范文學(xué)校主題參考。

活動方案范文學(xué)校主題篇1

一、活動主題：

青春志中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時(shí)間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動中來，充分調(diào)動團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

活動方案范文學(xué)校主題篇2

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的.意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、目的要求

注重對每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動起來吧!

三、活動成員和內(nèi)容

活動成員：全體師生

活動內(nèi)容：

1、每天利用早操20分鐘時(shí)間堅(jiān)持做好：廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)

3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

4、給自己定一個(gè)運(yùn)動目標(biāo)：跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子

四、活動計(jì)劃

1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。

2、以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期開始，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，不得挪用或擠占課外活動時(shí)間，安排看護(hù)教師進(jìn)行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練，對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算其工作量，確保師生的合法權(quán)益。

3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合，提高學(xué)生的興趣，符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。

4、堅(jiān)持大課間和課外活動相結(jié)合，積極開展快樂體育活動，不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。

開展陽光體育活動，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動，同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平!

活動方案范文學(xué)校主題篇3

一、指導(dǎo)思想

推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

二、目的意義

本次活動以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四_精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內(nèi)容

一開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”活動

1、開展“學(xué)雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團(tuán)組織的作用，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”主題團(tuán)、隊(duì)活動，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時(shí)代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

二各級團(tuán)組織和少先隊(duì)組織要結(jié)合實(shí)際開展各具特色的活動

1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村，利用備耕時(shí)機(jī)，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。

3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點(diǎn)開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動;各中學(xué)團(tuán)組織要重點(diǎn)動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、各級少先隊(duì)組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進(jìn)對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進(jìn)一步親切和完善“手拉手”對子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂;

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊(duì)為老英模服務(wù)，體會部隊(duì)大家庭的溫暖;組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

活動方案范文學(xué)校主題篇4

一、活動主旨：

1.為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識;

2.為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識;

3.為了我校學(xué)生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和技能;

4.讓全校學(xué)生都行動起來，為共同營造一個(gè)文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。

因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動，旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護(hù)意識。

二、活動流程：

1、請宣保處老師啟動競賽講話;

2、比賽前，我們將召集所有的選手同時(shí)進(jìn)行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風(fēng)險(xiǎn)題答題順序;

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團(tuán)及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn)

4、比賽的第一輪為必答題，各系有三題為必答題，三名選手可共同商討總結(jié)答案回答;答題順序?yàn)橘惽俺楹灈Q定的順序，共三十六題，分十二組，編號1~12;每題五分，答對加分，答錯(cuò)不扣分;

5、比賽的第二輪為搶答題，本輪共六個(gè)題目，由各系舉手搶答，現(xiàn)場機(jī)動人員負(fù)責(zé)決定答題小組，每題十分，答對加十分，答錯(cuò)扣五分;

6、第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題，本輪共十二題，按難易程度分易中難三個(gè)等級，分值分別為20分、30分、50分，各小組可以自由選擇是否答題，答對加分，答錯(cuò)扣分，按所選題分值加減，可以棄權(quán);

7、第四輪比賽為觀眾答題，本輪設(shè)兩個(gè)題目，難度較大，由現(xiàn)場觀眾回答，主持人決定由哪位觀眾回答，每題五分，答對為該觀眾所在系加分，答錯(cuò)不扣分;

8、評委由各系治保部負(fù)責(zé)人擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)第三輪風(fēng)險(xiǎn)題的答案評定;并對比賽各輪的公平性進(jìn)行監(jiān)督;

9、比賽將評出一個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎，兩個(gè)三等獎和若干其他獎項(xiàng)。

四、活動安排：

(一)前期準(zhǔn)備：

(1)由宣保處負(fù)責(zé)提前兩個(gè)星期召開各院學(xué)生會治安保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人會議，通知有關(guān)比賽事宜。

(2)要求每系提前一個(gè)星期將各院的選手名單及參賽題目上報(bào)到校學(xué)生會宣保處。

(3)提前三天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報(bào)宣傳。

(4)所有工作人員于比賽前一個(gè)半小時(shí)到場，參賽人員則提前半小時(shí)到場，并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)簽到。

(5)為了使現(xiàn)場氣氛達(dá)到一定的高潮，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退，中途不許離場。

(二)人員安排：

策劃：大學(xué)生安全自我教育管理委員會

現(xiàn)場布置：大學(xué)生安全自我教育管理委員會

主持人：文藝部外援一男一女

多媒體控制：____________

出海報(bào)：宣傳部負(fù)責(zé)。

現(xiàn)場簽到：秘書組

后勤服務(wù)：____________

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：____________&____________

會場秩序：新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場維持秩序

(三)獎項(xiàng)評選

(1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。

(2)優(yōu)秀組織獎是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

(3)道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀個(gè)人獎是根據(jù)選手的綜合素質(zhì)，比如：比賽時(shí)的怯場程度、臺風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評比。

五、活動效果評估

相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生(新生)心中，讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強(qiáng)我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。

活動方案范文學(xué)校主題篇5

一、活動主題：

為孩子找一個(gè)成長伙伴，用愛搭建友誼的橋梁。

二、活動目的：

1．讓兩校的學(xué)生結(jié)成“手拉手好朋友”，通過一系列的活動增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動，共同進(jìn)步。

2．通過活動，讓隊(duì)員們真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。

三、活動內(nèi)容：

1、組織兩校五年級學(xué)生結(jié)對子，互通書信，相互幫助、相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。

2、組織開展以生活體驗(yàn)為主要目的的相聚活動。努力給“手拉手好朋友”創(chuàng)造見面機(jī)會，切實(shí)使孩子們在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。

3、開展聯(lián)誼活動。

四、本期具體活動安排：

1、“手拉手”交朋友：（3月上旬）

我校德育處與少先隊(duì)大隊(duì)部和李莊中心校取得聯(lián)系，確定五年級的孩子們“手拉手”，組織結(jié)對的小伙伴開展“書信活動”主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)及家庭、學(xué)校的情況，并表達(dá)對遠(yuǎn)方朋友的關(guān)心和祝福、寫信寄信全要由隊(duì)員本人獨(dú)立完成，表達(dá)真情實(shí)感。同時(shí)，我們提倡給小伙伴寫交友信時(shí)一定要隨信寄上郵票，信紙和一個(gè)未用過信封，這樣做是為了不增加貧困地區(qū)小朋友的.負(fù)擔(dān)，保證交友活動順利進(jìn)行。當(dāng)孩子們接到遠(yuǎn)方朋友的回信時(shí)，要提醒他們保持聯(lián)系，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真正的好朋友。要提倡互相學(xué)習(xí)，教給孩子們怎樣交友收獲大。讓孩子們從一封封信件這個(gè)小窗口中去找大世界，去了解對方小伙伴們的生活，珍惜今天，更加奮發(fā)努力。使孩子們通過信件從對比中找到自身的責(zé)任，找到助人的快樂。

2、手拉手看朋友：（4月上旬）

由學(xué)校德育處和大隊(duì)部牽頭帶我校同學(xué)去李莊中心校尋找結(jié)對小伙伴，并開展聯(lián)誼活動。深入了解對方，聯(lián)絡(luò)感情，互相激勵，共同進(jìn)步。

（1）組織五年級分班進(jìn)教室，和好朋友互贈禮物（一本好的書籍、一些文具或自制的賀卡等）。

（2）讓結(jié)成對子的孩子們聚在一起，用詩歌朗誦、趣味活動、合唱歌曲等形式，促進(jìn)友誼拉近距離。

（3）兩校學(xué)生與老師合影留念；

活動方案范文學(xué)校主題篇6

一、指導(dǎo)思想：

此次活動，是為了深入貫徹縣教育局和進(jìn)修學(xué)校關(guān)于深入推進(jìn)信息技術(shù)走進(jìn)課堂教學(xué)、提高三通二平臺的使用效能的有關(guān)文件精神，提高我校參加第二批“遼寧省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”教師的培訓(xùn)質(zhì)量，以期達(dá)到深入開展信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教學(xué)方法創(chuàng)新的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合的方向與途徑，培養(yǎng)現(xiàn)代型優(yōu)秀教師，提高“班班通”的應(yīng)用水平，推進(jìn)我校教育信息化的快速發(fā)展，全面提升教育教學(xué)水平的目標(biāo)。

二、活動目的

1.促進(jìn)師生信息意識的形成。信息是人類賴以生存發(fā)展的重要資源意識，信息技術(shù)是當(dāng)代勞動者必須具備的基本素養(yǎng)和技能。

2.促進(jìn)課程結(jié)構(gòu)的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的開放性、交互性、共享性、協(xié)作性、和反饋及時(shí)性等特點(diǎn)，改變現(xiàn)有課程結(jié)構(gòu)的許多不合理性。

3.促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革。幫助學(xué)生由依賴書本的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)W會利用資源的學(xué)習(xí);由記憶學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向意義構(gòu)建式學(xué)習(xí);使學(xué)生由依靠老師的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí);由按部就班的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向具有個(gè)性特征的跨越式學(xué)習(xí);由局限于校內(nèi)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向超越校園圍墻的學(xué)習(xí)。

4.促進(jìn)教師教學(xué)方式的變革。數(shù)字化的信息媒體由教師展示教學(xué)內(nèi)容的工具、變?yōu)閷W(xué)生的認(rèn)知工具;并把教師的主導(dǎo)地位和作用由課堂上的顯形行為，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂內(nèi)外教學(xué)設(shè)計(jì)中的隱性行為。

三、參與學(xué)科和人員

學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、美術(shù)、音樂

教師：

四、參與課型：

(一)說課。

在10分鐘之內(nèi)，向參會教師介紹：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情、目標(biāo)與困難、解決教學(xué)困難的創(chuàng)新性思路與方法、根據(jù)教學(xué)思路與方法所確定的整合點(diǎn)、為整合點(diǎn)所選擇的資源與軟件、應(yīng)用資源與軟件開展教學(xué)活動的方式與方法等,重點(diǎn)介紹如何應(yīng)用教學(xué)資源和軟件支撐整合點(diǎn)教學(xué)。

(二)展示課。

參會教師展示信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的課例，重點(diǎn)展現(xiàn)信息技術(shù)支持課堂教學(xué)創(chuàng)新、給學(xué)習(xí)帶來革命性變化方面的應(yīng)用效果。課堂上要充分發(fā)揮各方面技能如板書、口才、組織才能、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)等。課堂展示詳略得當(dāng)、突出重點(diǎn)，信息技術(shù)應(yīng)用是提高課堂的氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣、突破重難點(diǎn)的關(guān)鍵。

五、課程情融合活動安排

(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：全校任課教師

技術(shù)支持：

具體實(shí)施由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)施。

(二)活動形式：說課，展示課要求：

(1)參賽材料。每位參賽教師需準(zhǔn)備活動課的教學(xué)設(shè)計(jì)(說課、展示課)、教學(xué)資源與軟件(教學(xué)課件，圖片、音視頻、動畫等素材，專題網(wǎng)站，工具軟件等，、說課PPT。)

(2)現(xiàn)場教學(xué)媒體。默認(rèn)教學(xué)媒體為交互紅外電子白板

(3)課型及內(nèi)容自己選定。說課集中進(jìn)行。展示課由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間依次進(jìn)行。

(三)具體時(shí)間安排

第一階段：培訓(xùn)報(bào)名與準(zhǔn)備階段(11月1日——11月8日)

1、11月1在學(xué)校QQ群上發(fā)布“課程整合活動方案“。各年級段進(jìn)行宣傳發(fā)動。

2、11月7日各段各學(xué)科開始報(bào)名(參加第二批網(wǎng)上信息技術(shù)培訓(xùn)的教師必須參加)。

3、報(bào)名時(shí)間截止到11月8日。

第二階段：網(wǎng)上學(xué)習(xí)階段和課堂展示階段(11月6日——12月13日)

1、11月6日——12月15日，參加培訓(xùn)教師認(rèn)真做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

2、12月5日——12月13日，組織進(jìn)行相關(guān)的說課、上課活動。

第三階段：總結(jié)與評比階段(12月14日——12月15日)

1、學(xué)校總結(jié)評比及針對性指導(dǎo)工作。

2、評出校級名師和網(wǎng)培先進(jìn)個(gè)人。

活動方案范文學(xué)校主題篇7

一、活動目的：

結(jié)合我校安全管理工作實(shí)際情況，以“提升品位，安全優(yōu)先”為主題，開展為期一個(gè)月的 “安全節(jié)”活動，努力為師生營造一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境。

二、活動時(shí)間：

20__年3月1日～20__年3月31日

三、活動主題：

提升品位，安全優(yōu)先

四、組織機(jī)構(gòu)：

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，負(fù)責(zé)“安全節(jié)”活動的日常工作。

五、活動對象：

全校師生。

六、活動安排：

“校園安全節(jié)”活動計(jì)劃分為四個(gè)階段。

第一階段(3月1日至6日)：校園安全文化節(jié)活動宣傳及交通安全。

第二階段(3月7日至13日)：預(yù)防不法侵害系列活動及食品安全。

第三階段(3月14日至20日)：法制進(jìn)校園及教師安全知識競賽活動。

第四階段(3月21日至31日)：防震減災(zāi)系列活動。

七、活動具體實(shí)施方案

各班級要結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真研究、確定活動內(nèi)容、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。學(xué)校將在每個(gè)階段開展“四個(gè)一”活動，具體方案如下：

第一階段：校園安全文化節(jié)活動宣傳及交通安全。

一次動員宣傳活動：進(jìn)行一次以“提升品位，安全優(yōu)先”為主題的校園安全文化動員;通過校訊通、校園廣播站、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行校園安全文化節(jié)宣傳教育，提高安全教育實(shí)效性和普及率;在學(xué)校門口對外電子屏幕滾動播放“提升品位，安全優(yōu)先”為主題的宣傳標(biāo)語，對內(nèi)播放各種安全常識。

一場講座：邀請交通副校長黃建忠來學(xué)校作一場交通安全知識講座。

一次影像教育：組織全體學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全教育錄像。

一次主題班隊(duì)會活動：開展一次“交通安全”主題班會活動。要求三年級各班在3月7日前上傳班隊(duì)會活動方案及相關(guān)照片。

第二階段：預(yù)防不法侵害系列活動及食品安全。

一次演練：開展一次預(yù)防不法侵害應(yīng)急演練，(具體見預(yù)防不法侵害應(yīng)急演練方案)。

一次檢查：請梅列工商到學(xué)校周邊進(jìn)行食品安全檢查及圖片展。

一次影像教育：組織全體學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防不法侵害教育錄像。

一次主題班隊(duì)會活動：開展一次“預(yù)防不法侵害”主題班隊(duì)會活動。要求四年級各班在3月14日之前上傳班隊(duì)會活動方案及相關(guān)照片。

第三階段：法制進(jìn)校園活動及教師安全知識競賽活動。

一次影像教育。組織全體學(xué)生觀看法制安全教育錄像

一次安全隱患排查。組織全校師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。

一次老師競賽活動：組織一次全體教師安全知識競賽活動,學(xué)校主辦，人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司承辦。

一次法制進(jìn)校園活動：開展一次“遵紀(jì)守法”主題班隊(duì)會活動，要求五年段每人寫一份心得體會，在3月21日之前每班挑選10份心得體會(電子文檔)上交到保衛(wèi)科。

第四階段：防震減災(zāi)系列活動。

一場講座：請相關(guān)人員進(jìn)行防震減災(zāi)安全講座。

一次演練：開展一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練。

一次學(xué)生競賽活動：六年級開展一次以宣傳“防震減災(zāi)”為主要內(nèi)容的安全電子小報(bào)活動，要求六年級各班挑選10副作品在4月1日之前上交到保衛(wèi)科。

一次主題班隊(duì)會活動：開展一次“防震減災(zāi)”主題班會活動。要求一、二年級各班在4月1日之前上傳班隊(duì)會活動方案及相關(guān)照片。

八、活動要求：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，要求各年段各班級密切配合，努力將活動落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識的能力。

3.通過“安全節(jié)”活動，各班加強(qiáng)自查自糾，預(yù)防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4.請各班將開展“安全節(jié)”的相關(guān)活動材料按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用電子文檔上傳到學(xué)校保衛(wèi)科(網(wǎng)上鄰居—保衛(wèi)科---安全節(jié)活動)。

活動方案范文學(xué)校主題篇8

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)活動，體現(xiàn)學(xué)校關(guān)心教職工子女，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)教職工子女都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的`個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，同時(shí)，學(xué)校搭建一個(gè)讓教職工子女互相認(rèn)識、交流、做朋友的平臺，教職工之間也可以互相借鑒家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動，使教職工及其子女們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案

二、活動主題：

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、組織機(jī)構(gòu)的成立：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：夏麗萍

成員：許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍

2、組織小組：

組長：李云燕

成員：處室領(lǐng)導(dǎo)、年級副主任

3、評委小組：

邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛(wèi)華、楊艷青

四、活動內(nèi)容及要求：

1、活動內(nèi)容：書法、繪畫、手工

2、活動要求：

請各位教職工（子女在14歲以下含14歲）在“六一”節(jié)之前，按活動內(nèi)容準(zhǔn)備好作品，于__年5月20日前將子女作品交工會辦公室，活動當(dāng)天（具體時(shí)間另行通知）攜子女一同參加活動，對所有作品進(jìn)行展示，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。

五、各類獎項(xiàng)的安排：

由評委對作品進(jìn)行打分，綜合評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，其余的作品給予鼓勵獎。

宜良縣第一中學(xué)工會

__年3月1日

活動方案范文學(xué)校主題篇9

一、活動背景：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方"感恩節(jié)"的機(jī)會在校園內(nèi)開展以"暖冬之行：情系暖冬，感恩之行"為主題的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的：

通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活動對象：

學(xué)院所有青年志愿者

五、活動時(shí)間：

11月27日

六、活動內(nèi)容：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的.攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的"感恩磚"上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在"感恩墻"上，一起"共筑"感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮"感恩燈"的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會

贊助單位：

活動方案范文學(xué)校主題篇10

為打造一支業(yè)務(wù)精良，專業(yè)過硬，示范引領(lǐng)的縣級教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，借助省統(tǒng)招項(xiàng)目的集中培訓(xùn)、縣自主項(xiàng)目的集中研修和送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)渠道，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，明顯縮小城鄉(xiāng)師資差距，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平，有質(zhì)量的教育。同時(shí)加大普通高中教師的培訓(xùn)力度。年將根據(jù)省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以《教師長期發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育部《鄉(xiāng)村教師發(fā)展計(jì)劃》，著力打造我縣教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，提升我縣鄉(xiāng)村教師教學(xué)技能，突出縣域內(nèi)“普及有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂”建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

聚焦鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)及管理者、教師全員綜合能力和教師核心素養(yǎng)全面提升，拓展鄉(xiāng)村中小學(xué)校長，幼兒園園長視野，增長見識，全面提升管理水平，有力提升鄉(xiāng)村教師教2學(xué)能力和水平。通過組織鄉(xiāng)村教師訪學(xué)習(xí)，幫助鄉(xiāng)村教師開闊視野，掌握教育教學(xué)新方法，新技能和新技術(shù)（具體目標(biāo)任務(wù)見附件）。

三、組織機(jī)構(gòu)

為使這項(xiàng)專項(xiàng)工作順利實(shí)施，以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，教育股、人事股、教研室、電教館和學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員，組建教師培訓(xùn)執(zhí)行工作組，工作組設(shè)在教育股。教育股負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)項(xiàng)目政策解讀；教研室負(fù)責(zé)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)整體工作，送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；人事股負(fù)責(zé)推薦教導(dǎo)主任和校（園）長人員；電教館負(fù)責(zé)課堂錄像及信息技術(shù)教師培訓(xùn)；計(jì)財(cái)股和結(jié)算中心負(fù)責(zé)國培經(jīng)費(fèi)管理審核，全體成員在組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展教師培訓(xùn)工作。

四、工作措施

（一）教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)人員遴選在年教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，從縣域內(nèi)3專兼職教研員、省市縣教學(xué)能手、一線教師中遴選優(yōu)秀骨干教師75名，組建縣級培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員涉及幼兒園、小學(xué)、初中、高中學(xué)段的所有學(xué)科。教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)就是推動縣域內(nèi)以骨干兼職教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，發(fā)展縣域內(nèi)學(xué)科骨干教師專業(yè)提升與跨越，幫助他們尋找專業(yè)發(fā)展新的著力點(diǎn)和支撐點(diǎn)，借助送培送教下鄉(xiāng)，以案例課為載體培養(yǎng)打造農(nóng)村優(yōu)秀中青年教師專業(yè)發(fā)展走向優(yōu)秀和卓越，最終實(shí)現(xiàn)在專家引領(lǐng)下農(nóng)村城鄉(xiāng)教師一體化發(fā)展。

（二）鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修：全面提升鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)能力、教研能力和教育教學(xué)能力，使其勝任送教下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修培訓(xùn)指導(dǎo)與管理任務(wù)，培養(yǎng)造就一支“用得上、干得好”的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)培訓(xùn)者有效實(shí)施具有針對性和實(shí)效性的教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)水平，建構(gòu)完善基于教師培訓(xùn)主體性實(shí)踐為主的“以課領(lǐng)訓(xùn)”。為開展“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)”培養(yǎng)培訓(xùn)的組織管理者和實(shí)施者。

（三）送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)：以教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)為主要力量，組織以高校、異地優(yōu)秀學(xué)科研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、本縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)科骨干教師組成的專家團(tuán)隊(duì)，有組織有計(jì)劃地推動教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)村中小學(xué)課堂和現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷提升鄉(xiāng)村中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力。由培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)梳理教師課堂教學(xué)真實(shí)科學(xué)需求，確立送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)主題，遴選專家團(tuán)隊(duì)圍繞主題專業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備案例課、主題理論微專題、交流研討互動話題等。

（四）鄉(xiāng)村教師訪培訓(xùn)：通過建立鄉(xiāng)村教師訪制度，為教師拓展教育教學(xué)視野，更新教育教學(xué)理念，掌握教育教學(xué)新技能，提升鄉(xiāng)村教師課堂教學(xué)能力。推進(jìn)送培送教落地搭建教師培訓(xùn)和學(xué)臺，以名師工作坊帶動學(xué)科教師整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

（五）鄉(xiāng)村校長培訓(xùn)：通過培訓(xùn)，拓展教育治理視野沒更新辦學(xué)理念，提升鄉(xiāng)村校長專業(yè)素質(zhì)和解決實(shí)際問題能力，有效建設(shè)師資隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和學(xué)校全面發(fā)展專業(yè)理論素養(yǎng)；通過行為跟進(jìn)，落實(shí)鄉(xiāng)村校園長培訓(xùn)學(xué)習(xí)行動落實(shí)，改變鄉(xiāng)村校園辦學(xué)面貌，提升鄉(xiāng)村校辦學(xué)水平。

（六）集中研修：為了解決培訓(xùn)工學(xué)矛盾，培訓(xùn)時(shí)間基本安排在暑假和雙休日。

（七）跟崗實(shí)踐：以學(xué)科為單位，在教研室組織進(jìn)行研課磨課，打磨出符合學(xué)科特色的精品課程。

五、相關(guān)要求

1.課程資源建設(shè)：依托近年各類主題培訓(xùn)建立的縣域內(nèi)教師培訓(xùn)課程資源開發(fā)體系，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。課程資源建設(shè)過程中以教師培訓(xùn)真實(shí)科學(xué)需求為依據(jù)，圍繞培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)主題培訓(xùn)課程專題及課程專題目標(biāo)，遴選資深專家授課團(tuán)隊(duì)擔(dān)任學(xué)科專業(yè)理論提升授課者，承擔(dān)學(xué)科專題理論引領(lǐng)，組織縣域內(nèi)優(yōu)秀教師承擔(dān)案例課，由遴選案例課教師學(xué)校組建案例課磨課團(tuán)隊(duì)，由磨課團(tuán)隊(duì)在學(xué)科專題理論引領(lǐng)教師指導(dǎo)下完成培訓(xùn)案例課備課準(zhǔn)備。2.教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系構(gòu)建6多年來我縣教研、電教有著良好默契地合作，自主探究形成的基于教師培訓(xùn)主體性實(shí)踐、集“教研訓(xùn)”一體的“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的培訓(xùn)模式，在教研、電教、基層學(xué)校中發(fā)揮了積極的作用。

活動方案范文學(xué)校主題篇11

一、活動名稱

教育暑期培訓(xùn)學(xué)校

二、活動時(shí)間

20__年6月20日至8月10日

三、活動開展地點(diǎn)

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)

四、參加人員

教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們

五、活動目的

教育是以“追先賢，因材施教。勝今朝，個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對一”個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1、利用暑假的空閑時(shí)間，在通過老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識為將來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的.能力。

3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。

活動方案范文學(xué)校主題篇12

一、主持人宣布主題班會開始

二、班主任向?qū)W生宣講毒品的危害

毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發(fā)展，影響到中華民族的美好未來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，全國已登記在冊的吸毒人員已達(dá) 90.1 萬人，還有未登記在冊的，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字，更應(yīng)引起我們每一個(gè)人關(guān)注的是，初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢，在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。

在我們同學(xué)當(dāng)中，可能會有不少同學(xué)在吸煙，但你們是否知道，絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報(bào)道，有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙，香煙里含有-或-，致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭，從此無法自拔;一些娛樂場所，如舞廳、迪吧等也很吸引我們，但在這類場所中，可能會有像巧克力一樣的-、 K 粉之類的東西來-我們;還有當(dāng)我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時(shí)，毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道，一旦沾上，那會毀了我們的一生。

三、學(xué)生討論

結(jié)論如下：

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因好奇而吸毒;

3、不要因貪圖享受而吸毒;

4、不要聽信吸毒者的-，不要相信諸如吸食某一類

毒品或某一種吸食方式不會成癮，以及上癮后能夠戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人;

7、不在吸毒場所多停留1秒鐘;

8、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙;

9、不要聽信毒品能治病的謊言，不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開的藥不吃。

四、主持人總結(jié)

同學(xué)們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報(bào)警，吸毒者危害社會，也同樣會危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者，不要與之交往。請時(shí)刻牢記：珍愛生命，拒絕毒品。

活動方案范文學(xué)校主題篇13

一.賽事背景：

在武漢城市運(yùn)動會即將舉辦之際，在08奧運(yùn)來臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運(yùn)動會，具有特殊的意義。該屆運(yùn)動會由武漢科技學(xué)院主辦,校學(xué)生會體育部承辦的全校性綜合性運(yùn)動會，是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設(shè)x余個(gè)參賽項(xiàng)目，共產(chǎn)生x個(gè)名次。比賽從11月x日到11月x日，地點(diǎn)為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進(jìn)我校競技體育綜合實(shí)力和水平的提高，為《奧運(yùn)爭光計(jì)劃綱要》的全面落實(shí)作貢獻(xiàn)。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)、輸送合格的.優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參與，堅(jiān)持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風(fēng)格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè)，創(chuàng)建體育強(qiáng)市而努力。

二、指導(dǎo)思想

通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的訓(xùn)練成效，鍛煉后備隊(duì)伍，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強(qiáng)全民的體育意識和健康素質(zhì)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

三、舉辦單位

主辦單位：______

承辦單位：校學(xué)生會以及各院系體育部

四、舉辦時(shí)間

200x年11月x日——11月x日

五、舉辦地點(diǎn)

我校陽光校區(qū)

開、閉幕式及所有參賽項(xiàng)目都在校操場舉辦。

六、活動主要內(nèi)容：

(一)開幕式進(jìn)場儀式(以班為單位單獨(dú)評獎)

1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

(1)、隊(duì)列隊(duì)形(占60%)：各班進(jìn)場人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。

(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)、.服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊(duì)伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

3、進(jìn)場時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道)。

4、評委：學(xué)校行政、各級長。

(二)體育項(xiàng)目競賽

本屆校運(yùn)會設(shè)男、女單項(xiàng)各x項(xiàng)，集體娛樂項(xiàng)目x項(xiàng)，分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個(gè)場區(qū)進(jìn)行。

(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎。

七：具體方案：

包括:

1、組織項(xiàng)目及時(shí)間安排

2、前期報(bào)名及時(shí)間安排

3、比賽期間工作安排

4、比賽后工作注意事項(xiàng)

5、系部獎勵

(一)、系部領(lǐng)隊(duì)、教練及工作人員領(lǐng)隊(duì):教練:(老師)指導(dǎo)老師:主要負(fù)責(zé)人:主要負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會體育部參加工作部門:團(tuán)總支學(xué)生會全體部門

(二)、組織項(xiàng)目及時(shí)間安排

第一項(xiàng)：開幕式活動程序安排(11月x日上午)

1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長負(fù)責(zé))。

2.07:30～07:45：各班進(jìn)行活動前教育(各班主任負(fù)責(zé))。

3.07:45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊(duì)和各班代表隊(duì)在教學(xué)樓前空地排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(由各隊(duì)指揮老師負(fù)責(zé))。

4.08:00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。

5.08:00：開幕式正式開始。

宣布各隊(duì)伍入場

進(jìn)場順序：國旗校旗鼓號隊(duì)彩旗隊(duì)

6.08:30～09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭()。

(3)裁判員代表宣誓()

(4)運(yùn)動員宣誓()。

(5宣布大會紀(jì)律()。

7.09:00各隊(duì)退場，競賽開始。

8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)

活動方案范文學(xué)校主題篇14

一、活動目的

為大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，踐行，推進(jìn)我系的校園文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的生活習(xí)慣，營造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生文明生活、健康成長，經(jīng)研究決定，在全系開展“創(chuàng)建文明宿舍”活動。

二、活動意義

學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理，是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機(jī)制重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要的意義。

三、活動時(shí)間

20__年3月23日

四、活動主題

創(chuàng)建文明和諧宿舍，共建溫馨健康校園

五、主辦單位

會計(jì)系學(xué)生會安監(jiān)部

六、活動對象

會計(jì)學(xué)院__級各宿舍

七、活動安排

(一)宣傳動員階段

1、營造氛圍，開展文明宿舍建設(shè)宣傳活動。

2、提高認(rèn)識，召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。

請各年級輔導(dǎo)員組織各班自3月19日始陸續(xù)召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會此次活動的意義，學(xué)習(xí)文明宿舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(詳見創(chuàng)建文明宿舍標(biāo)準(zhǔn))，調(diào)動廣大同學(xué)參與積極性，增強(qiáng)學(xué)生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的主人翁意識，努力創(chuàng)建文明、健康、高雅、和諧的校園環(huán)境。

(二)活動形式：以班級為單位

各班以如何創(chuàng)建文明宿舍為主題組織活動，可以做ppt、情景劇、相聲或詩歌朗誦等各種文藝形式來突出表現(xiàn)“文明宿舍”的主題。

(三)評比標(biāo)準(zhǔn)(參賽人員)

1、表演的節(jié)目緊扣文明宿舍的主題。

2、表演內(nèi)容積極健康向上，具有教育意義。

3、同學(xué)關(guān)系融合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

4、遵紀(jì)守法，共同遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和宿舍(公寓)管理規(guī)定，服從管理。

5.寢室長配備到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面履行崗位職責(zé)。

(四)進(jìn)行評比

3月25日會計(jì)學(xué)院學(xué)生會

八、總結(jié)表彰階段

1、按分?jǐn)?shù)高低評選出一等獎：1名。二等獎：2名。三等獎：3名。

2、對獲獎班級進(jìn)行表彰頒發(fā)證書，并加綜合測評分和個(gè)人測評分。

3、將此次活動成果、“優(yōu)秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。

九、活動總結(jié)

大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主體。從根本上說，積極健康的宿舍文化是為大學(xué)生成長成才服務(wù)的，是大學(xué)生自己的文化，它可以增強(qiáng)同學(xué)們自身的修養(yǎng)，它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連，沒有大學(xué)宿舍生活也就沒有大學(xué)宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學(xué)生成長具有重要的作用，有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有利于大學(xué)生形成健康人格，提高自身素質(zhì)，陶冶情操，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和合作精神。通過此次創(chuàng)建文明宿舍的舉辦，期望同學(xué)們能夠在自我動手參與中學(xué)有所思、思有所獲，營造溫馨的文化家園，讓自己的大學(xué)宿舍生活成為永恒的回憶，為自己的大學(xué)生活增添靚麗的色彩。

十、注意事項(xiàng)

申請教室安排好比賽會場，注意維護(hù)現(xiàn)場秩序。

活動方案范文學(xué)校主題篇15

一、工作人員安排：

1、策劃員：_________________。

2、采購員：_________________。

3、場地布置：_______________。

4、后勤員：_________________。

二、內(nèi)容：

1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時(shí)間：20__年__月__日晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）。

4、活動地點(diǎn)：__。

5、主承辦單位：__專業(yè)。

6、參與對象：全院師生。

三、活動形式：

聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式：

1、校園海報(bào)宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點(diǎn)樣式：

1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

六、活動節(jié)目：

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3、聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

4、一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：

（1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分

（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。

（3）我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

（4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

（5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

（6）許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等）。

1、宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報(bào)）。

2、餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）。

3、獎品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。

4、其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）。

總金額：800元。

八、經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。

學(xué)院撥款。

九、應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。

如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī)；如果遇到火災(zāi)—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病—我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?/p>

十、其他要求：

1、對工作人員的到會時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

2、對環(huán)境布置的要求：簡單即可。

3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。

4、對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。

5、其他要求：隨便。

十一：其他情況說明：

隨機(jī)應(yīng)變。