勞動心得體會收獲800字
勞動心得體會收獲800字(精選8篇)
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勞動心得體會收獲800字篇1
前幾個月,我們班添了一位神奇的客人,它沒有嘴,卻能讀又能唱,它沒有腿卻能跑遍世界各地,它沒有手卻能畫出美麗的圖畫,噴出繽紛的色彩……后來老師告訴了我們,它叫白板,與電腦連接在一起,功能可強大了。
我們這是第一次看見白板,老師熟練地在白板上操作著,一個圓、一個畫像、一首歌、一首古詩、一個名人等,隨著老師手起鍵落這些內容都呼之欲出,全班的同學們不禁發出驚嘆聲。老師在電腦上查資料和圖片,沒過幾十秒就會在屏幕上顯現出來,我和同學們看到這眼前的景象都大吃一驚、一個個目瞪口呆的,覺得這個太神奇了,太意想不到了,簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的高科技產品以前只是聽老師講過,但從沒有親眼目睹過,今天算是大開眼界了。
白板對我們影響最大的是,它在課堂上的作用。我清楚地記得,我們學習《圓明園的毀滅》時,老師讓同學們讀課文,然后學習圓明園輝煌的過去,開始多數同學對圓明園的美景并不怎么感興趣,尤其是我,總覺得文中的內容枯燥乏味打不起精神。這時老師開始找幫手了,老師迅速地打開白板,只見那“雷峰夕照”、“安瀾園”、“獅子園”“蓬萊瑤臺”、“武陵春色”等這些曾經的美景一一重現在同學們眼前。最讓我感興趣的就是獅子園,由石頭砌成的石獅子形態各異,栩栩如生,逼真極了。同學們欣賞著美景的同時對圓明園的過去也有了更深的了解,尤其是對“世界聞名的皇家園林”這句話也有了新的認識,同時對侵略者的痛恨就更深。這篇課文在白板的幫助下,是全班同學都學的很好,每個同學都覺得下課鈴響得真早。
自從有了白板,不管是數學課還是英語課、音樂課。只要能用上白板的,老師們都會盡量使用它。因為它使我們學習越來越有趣味,越來越事半功倍,學習勁頭變足了,成績也提高了。
通過這段時間的認識,我們大家深深地了解了白板,也都愛用白板上課了,因為白板就是一座取之不完用之不盡的知識的寶庫,白板又好像一個深不可測的魔術師,總能變出我們想要的東西。白板不僅能帶給我們歡樂,還豐富了我們的頭腦,使我們變得更優秀。我們喜歡白板!
勞動心得體會收獲800字篇2
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的.五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
勞動心得體會收獲800字篇3
今天,各級領導將“勞動模范”這一榮譽授予我們,這是對我們過去的肯定,也是對我們今后的鞭策;是對我們現在的獎賞,也是對我們將來的激勵。它將給予我們工作的動力和激情,督促我們在今后的工作生活中向更高層次邁進。兢兢業業地做好本職工作是我們每一位勞模對自己確定的最基本要求。對于業務工作,或許我們會存在某些方面的不足,不能完全達到工作的要求,但對于工作的態度,我們始終如一的堅持著:誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業這一基本的原則。我們認為,這種原則既是一種精神,更是一種境界。不論在什么時候,什么崗位,這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人,為人做事堅持奉行著:老老實實做人、認認真真做事。
這不是什么崇高的理想,也不是什么遠大的抱負,但就是這種平凡的做人準則,促使著我們踏實工作,埋頭苦干,正是由于這種平凡而又執著的堅持,才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模,才使我們驕傲的帶上了“勞動模范”這一光榮的桂冠。
當選為省建總公司的勞模,我們深感光榮與責任同在。榮譽代表過去,昨天的榮譽就是今天的起點,榮譽昭示著我要繼續干好本職工作。
我們決心,以當選勞模為新的起點,大力弘揚企業主人翁精神,把企業發展作為實現人生價值的追求,把工作崗位作為報效祖國和服務人民的舞臺,把愛國家、愛企業的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中,愛崗敬業、拼搏奉獻。
我們決心,傳揚艱苦奮斗的優良傳統,努力提高思想道德素質,勤于學習新知識,善于掌握新本領,勇于鉆研新技術,努力成為適應時代發展要求的學習型、知識型、技術型、創新型人才,在推動企業又好又快發展中爭創一流業績。
我們決心, 以嚴謹細致的作風、以可能達到的最高標準對待每一項工作,不斷追求卓越,勇于超越自我,堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”,努力建設優質工程,為企業贏得聲譽,為國家奉獻精品。我們決心,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,珍惜榮譽、再接再厲,進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,不僅做促進經濟發展的骨干,也要做思想道德的楷模,用工人階級的先進思想和模范行為影響、帶動廣大職工,充分展示新時期勞模的時代風采。
勞動心得體會收獲800字篇4
作為中心的一名普通的聘用教師,我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作,我能夠時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心和愛護,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在這里,我首先要衷心的感謝各位領導們,感謝同事們!
今天我能夠評為20__年度的先進個人,我覺得歸功于六個字:“信任、幫助、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領導及同志們對我的信任,讓我有了一個發揮自己的空間,有了你們的幫助和關愛,使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的李園長,我今天的進步是與她平日里的幫助、指導和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長,我想說的是:我覺得我們這一年來在一起,合作的很開心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務。雖然,我被同事們推選為先進個人,但我覺得我不是做的最好的,我還做的很不夠,還有許多很優秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優秀。
最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實地做好本職工作,積極協助園領導,把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。
勞動心得體會收獲800字篇5
李大釗曾經說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”
好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個好逸惡勞的人,他極懶惰,整天游手好閑。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都給打濕了,而他呢?居然坐在地上睡著了。回去的時候,妻子叫他背些柴回去,可他邊走邊罵妻子黑心腸,讓他背這么重的東西,在半路,他丟下柴,自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞,妻子終于忍受不了他的懶惰,帶著年幼的女兒走了。妻子走了,他還是不思悔改,更懶了,兩周才洗一次澡,衣服臟了也不洗,也不去干活,家里窮得沒米下鍋。記得有一次,媽媽叫我去賣鹽巴。我舞著一元錢,嘴里哼著:"啦啦啦,啦啦啦,拿著一元錢買鹽巴。"這時候張大伯走了上來,一把搶過我的錢,飛快地走了。望著他離去的背影,我心中真是又氣又恨,多么可恥呀!我真想對張大伯說:"張伯伯,在人的生活中最主要的是勞動,不勞動就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活。"
張伯伯,你也學學我們村的李大叔吧!你難道不羨慕李大叔嗎?他的生活是多么的舒適。別以為李大叔是運氣好,多少個夜晚,寒風呼嘯,我們全棟樓的燈都滅了,唯獨李大叔的房間還透出柔和的燈光,那是李大叔在研究新產品,他的辛苦并沒有付諸東流,他成功了,他用自己的雙手拼出了自己的天地,他不僅自己富裕了,而且還把自己的致富經告訴給大家,讓大家也發家致富,得到了全村人的敬重。
張大伯與李大叔的生活經歷,讓我懂得了如果能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你。以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,從小養成愛勞動的習慣。是的,勞動最光榮。
勞動心得體會收獲800字篇6
一、結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,為郵政事業發展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。
二、結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。
三、結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。
勞動心得體會收獲800字篇7
哇,腳好酸啊!我在心里發出了感嘆。此時,我和爸爸正在逛街。今天是五一勞動節,爸爸說現在在外面,到處都是人,到處是車子,還不如呆在家里,所以就沒打算去哪。可是要不是爸爸早就看上了幾件衣服,今天過節打折就順便出來買衣服,他說他才不想在外面跟人擠在一起呢。
可是,爸爸的欲望是達不成了,因為那家專賣店已經搬走了。但是爸爸還是不罷休,帶著我在這里亂逛,想再看一看有沒有合適的衣服。其實五一勞動節應該做些有意義的事情,可是我又想反正逛街也是一種勞力運動嘛,所以就又打起了精神,而且好不容易爸爸有時間休息了,弟弟今天也不在,就我和爸爸出來,那就好好陪爸爸吧。于是,我們就又在商場里“做運動”了。爸爸買了一件衣服后,就說也給我買一下衣服吧,都小了,我更高興了,想不到還能撈到好處,于是頓時感覺腳也不累了。
給我買了一些衣服后,我又覺得是不是也該給弟弟買一些新衣服,不然到時候我買了衣服,他卻沒有買衣服,他就在那抱怨了,所以就跟爸爸說,爸爸也同意,也跟弟弟買了衣服。然后我們下了一層,又繼續逛,爸爸還看中喜歡的衣服了,現在商場又是買200送100,所以就開始湊,買其他跟這一樣弄活動的專柜的東西來湊,就可以省下一些錢了。于是爸爸說我又占便宜了,說是再給我買一件衣服(剛才給我和弟弟各買了一套衣服)。
此時,已經是8點多了,我和爸爸卻還沒吃飯,真是厲害呀!可是我們還是不能去吃飯,因為爸爸又看中了一條褲子,而且我們又不餓,所以就又去湊東西了!湊好了之后,還要去改褲腳,所以爸爸說去超市買點東西吧,我們就去買東西了。
終于,我們拖著沉重的步伐,帶著餓的扁扁的肚子,來到了商場對面的一家小餐館,而且此時已經11點多了,可是這家店卻還沒關門!我們點了菜,只見對面的一張桌子上,一個人累的筋疲力盡的靠在椅子上,爸爸對我說這些人多辛苦呀,每天都要從白天工作到晚上很晚,又不放假。我心里也不免對這些人感到同情,今天是五一勞動節,他們卻不能休息,好可憐呀!于是,一種慚愧的感覺涌上我心頭……
勞動心得體會收獲800字篇8
“佳嫻,快把油倒過來!”“姝婷,快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來,我們班正在舉行班宴活動。
這天早上,同學們都帶上食材,帶上好心情早早地來到了學校。大家有的擺桌布,有的整材料,有的放工具,忙得熱火朝天,好像要大顯身手。我們組的大廚俞柯汝已在一旁做好了準備,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向別的小組示威。
萬事俱備,只欠東風,我們就等待著班宴會的開始。方老師舉高了手,笑瞇瞇地說::“六(2)班班宴會正式開始!”每一組的同學都忙開了。下令聲,榨油聲,切菜聲,像是正在唱著一曲班級大合唱。平時上的廳堂,下的廚房的俞柯汝要拿出她的拿手絕活:素炒三丁。我們先把胡蘿卜,黃瓜,土豆切成丁,放在一旁。俞柯汝一聲令下:“開火!倒油!”朱佳嫻和虞姝婷經驗不足,忙活了半天,連這么點小事情都搞得一塌糊涂,最后還是俞柯汝出馬,把事情安排得井井有條。沒一會兒,油鍋已開了。“接下來該放什么呢?”一個同學問。“把胡蘿卜,土豆,黃瓜都倒進來!”頓時,“哧”的一聲,油都濺了起來,大家都嚇得不知所措,尖聲大叫。俞柯汝安慰著說:“沒關系啦!不會傷打人的,這種事情我見多了。”這時,我們定下神來。俞柯汝拿起鍋勺,在那里熟練地翻炒著,慢慢地胡蘿卜變得更紅了,黃瓜顏色變淡了,只有土豆還是硬硬的,我們不知道該怎么辦才好。這時,王老師走了過來,看著我們鍋里的菜,說:“土豆不容易軟,黃瓜最容易熟,應該最晚放,放著了就算了,蓋上鍋蓋悶一會兒就行了。”幾分鐘后,我們掀開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,俞柯汝用筷子戳了一下土豆,軟軟的,果真熟了。幾個小饞貓急忙用手夾起一塊,往嘴巴里一塞:“哇!好燙,真好吃!”然后,我們把煮熟的菜擺成花的形狀,裝進了盤子里,這樣一盆素炒三丁就完成了。隨后,我們還做了水晶蝦仁、湯、炸雞柳……
再看看我們身后的小組,他們正在做紅燒獅子頭,做得有模有樣,不甘示弱,在一旁觀看的同學也垂涎欲滴……
“開飯了!”我們興奮地大喊道。“干杯!”這次活動,我體會到了勞動的快樂,雖然我沒有幫上什么大忙,但是重在參與。勞動真快樂!