研討會會議紀要范文五篇

在學習、工作或生活中，很多場合都離不了會議紀要，會議紀要是根據會議情況綜合而成的，你知道怎么寫會議紀要嗎？下面是小編為大家精心收集整理的研討會會議紀要范文，希望對大家有所幫助。

研討會會議紀要范文篇1

為了適應我院發展的新形勢和新變化，進一步增強編制我院__-20__年學科專業建設規劃的科學性，經院領導同意，由發展規劃處牽頭，于__年__月__日上午召開了我院學科專業建設規劃工作座談會。

學院__教授、__教授、各系系主任、發展規劃處、教務處、評建辦負責同志參加了座談會。

會議由蘭家隆教授主持。會議重點討論了編制我院__-20__年學科專業建設規劃的指導思想和基本思路，并形成了一致共識。

會議認為，編制我院__-20__年學科專業建設發展規劃，應當以黨的__精神為指導，立足我院實際，堅持科學 發展觀，又好又快地穩步前進。總體思路應當是：穩步發展，優化結構，突出特色，提高質量。

穩步發展主要指我院專業的設置要在現有基礎上有一定的增長，原則上每個系在最近三年內新增1-2個專業，使我院現有學生人數從目前的__人擴大到__人。

優化結構主要指改善學科專業結構和提升辦學層次兩個方面。在學科專業結構方面，應使我們目前擁有管理、文學和藝術三個學科逐步向包括工學、理學和經濟學的多學科方向發展。新增專業也應符合優化學科結構的要求。在辦學層次方面，應充分利用國內外高校的`辦學資源，采用“本碩連讀”等各種形式，與他們合作聯辦，共同招收培養研究生。

突出特色主要指加快“特色專業群”建設。會議認為，僅有旅游、酒店兩個特色專業的建設是不夠的，還應當有“群”的建設。應以旅游、酒店為龍頭，把酒店營銷、酒店電子商務、酒店財務管理、酒店英語等方向都納入這個“群”中進行建設。

提高質量主要是指現有專業和新增專業都要練好內功，應使我們培養的學生具有競爭力，受到社會的認同。提升質量的內涵應當包括教學水平、師資水平、科研水平、實踐教學水平和教改水平等方面。

會議還就舉辦特色專業的系部如何提供政策支撐等問題提出了相關建議。

發展規劃處

__年__月__日

研討會會議紀要范文篇2

x年11月29日，國家物聯網基礎標準工作組編碼標識項目組在北京元辰鑫國際酒店召開了第一次會議暨編碼標識技術研討會。來自全國多個行業領域代表、包括企業、高校、科研院所、行業協會等共33家單位、51名專家參加了本次會議。會議由項目組組長李素彩同志主持。項目組副組長吳東亞參加了會議。大會就項目組的規劃與管理、統一標識體系方案、行業應用實際需求等做了專題討論。

會議首先由中國物品編碼中心羅秋科副主任代表會議承辦單位致歡迎辭；國標委工業二部劉大山介紹了項目組前期背景、提出了工作建議；秘書處向全體與會人員匯報了項目組總體目標、本次會議安排、以及下一階段工作計劃。

依照會議安排，上午重點介紹物聯網編碼標識基礎技術。由來自中國物品編碼中心、同方股份有限公司、北京師范大學、工信部電子技術標準化研究所、重慶郵電大學、中國互聯網信息中心的專家，從多角度詳盡介紹了物聯網編碼標識現狀與基礎，包括歐盟物聯網標識技術研究進展、國內物聯網技術研究、物聯網標識現狀、物聯網標識體系方案、OID方案、物聯網標識解析、傳感器網絡標識方案等。物聯網編碼標識技術標準化工作的開展，關鍵在于行業領域的真正應用；如何實現統一的編碼標識體系同物聯網行業應用結合，是項目組下一階段的工作重點。下午會議安排了中國家電研究院、國家智能交通研究中心、中國電力科學研究院、健康物聯網專家委員會、公安部第三研究所、無錫物聯網研究院的6位專家，從智能家電、智能交通、智能電網、健康物聯、安全物聯網、傳感網等六個行業物聯網應用角度，闡述了行業應用對物聯網編碼標識技術的實際需求。

國標委方向副主任應邀到會，并對項目組的工作開展做了重要指示。方主任指出，物聯網是信息技術發展的新階段，是包容原有技術基礎的新提升。物聯網編碼標識項目組的工作開展，要堅持“責任、科學、開放、合作、共贏”的十字原則。

第一是加強責任意識。物聯網作為一個網絡，物聯網中的對象只有在統一標準，統一標識的基礎上，才能給實現互聯互通、相互識別；“物”作為物聯網中的一個對象，不僅具有自然屬性，更要具有代號、名稱等社會屬性；類似于現實社會的人的身份證號碼，標識為物聯網中每一個對象附上代號編碼，確保物聯網中對象編碼的不可重復性，是物聯網發展的基礎和關鍵技術。項目組的.工作是賦予物聯網中物的身份證，是規范物聯網的發展，服務物聯網未來發展的根基，意義重大，責任重大。

第二是科學態度。國家標準化管理委員會對物聯網編碼標識工作要求如下：既要科學合理，又要確保唯一、高效；既要同國際接軌，又要堅持自主創新。要達到國家標準化管理委員會的高要求，科學態度是關鍵。項目組既要堅持技術研究本身科學性，又要堅持工作態度的科學性；項目組必須運用科學態度，解決工作中的技術難題，協調工作中的關鍵問題。

第三是開放原則。項目組工作開展，既要堅持技術方案開放性，又要堅持組織形式開放性。項目組制定的編碼標識方案，既要基于現狀，實現對現有方案的兼容并包；還要力求簡便實用，編碼標頭不能過長，編碼使用不能過于繁瑣。同時，項目組的工作開展，對國內所有組織開放；歡迎國內任何有實力、愿意承擔社會責任，愿意為項目組做出貢獻的組織團體加入。

第四是合作精神。項目組的工作開展，不僅要靠組長單位和副組長單位的努力，還要依靠全體成員單位的共同推進。項目組既要做標準、做項目，還要完成標識賦碼、標識管理等工作；項目組的工作將非常曲折、道路非常漫長；項目組工作開展，合作精神尤為重要，既需要各個成員單位加強合作，更需要全部項目組成員鼎力配合。

第五是實現共贏。項目組的工作開展，只有堅持責任意識、科學態度、開放原則、合作精神的基礎上，才能夠實現共贏，才能夠更好的服務國家、服務社會、服務物聯網產業的發展。

為了響應國標委方向副主任的指示，服務未來項目組工作開展，會議形成如下決議：

一、多方建議。請全體項目組成員，對項目組的未來工作積極獻言獻策，盡快提交對項目組的工作建議到項目組秘書處；

二、進一步加大項目組宣貫工作。要求項目組秘書處盡快完成項目組專用網站建設任務；

三、提升項目組工作開展的實效性。將在項目組下成立編碼技術課題組、標識技術課題組、解析技術課題組、行業應用課題組，就編碼技術、標識技術、解析技術、行業應用四個領域分別開展工作。

研討會會議紀要范文篇3

時間：__年7月12日~7月13日

地點：島紅成酒店

參會人員：學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任

會議主題：科學規劃學院發展建設

主持：趙毅教授(院學術委員會主任)

記錄：高云

__年7月12日~7月13日，在長興島紅成酒店，學院學術委員會主任趙毅教授主持召開了學術委員會擴大會議，參會人員有學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任，共計21人。

趙毅主任首先宣布會議日程及主題，并就學院的發展建設做了中心發言，主要內容如下：

一、管理理念及管理體制方面

學校是以學院為基礎的三級管理模式，學校應充分體現民主管理，建議學校進行宏觀調控，二級學院適當參與本科生、研究生的招生環節、管理環節;尤其是研究生經費的管理，建議學校適當下放管理權限，由學院財務一支筆把關，控制經費的使用。

二、學科建設方面

比較國內其他同類院校的學科建設水平，我院在學科建設方面還相當薄弱。強調學科建設的提升將會帶動科研、教學的提升。學院要做好兩手準備，既要按二級學科申報博士點，也要按一級學科申報博士點，要盡快引進相關專業的人才;同時建議學校報請省廳領導，提請國務院學位辦，向遼寧省實行政策傾斜。

三、團隊建設方面

近日，我院已獲批中國古代史省級教學團隊，要繼續做更多的實際工作，如：打造教學名師、力爭其他專業獲批省級、校級教學團隊;要以學科建設為龍頭，圍繞學科建設組織團隊，逐漸形成方向特色、有計劃地引進具有發展潛力的人才，并為他們提供發展的平臺，使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學術影響力，并建議學院盡快研究學術梯隊的建設問題。

四、科研方面

科學研究要有導向，建議學院制定"三高"的導向政策，即大力提倡"高水平學術成果"、"高層次學術項目"、"高級別學術獎項"。高水平的論文要加大獎勵額度，建議達到6000~10000元，一般論文(以進入學術期刊網為準)少獎或不獎。多研究時尚的學術內容，申報項目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭取一些科研課題和獲獎機會。

五、教學方面

教學是高等院校永恒的核心工作，建議學院要認真研究教學理念、課堂教學水平的提高、教材的選擇、教師的培訓、如何開發高質量的多媒體教學課件等問題;多為青年教師創造一些教學條件，力爭多創優質課、國家精品課;建議通過畢業生評價和同行專家評價兩方面進行課堂教學質量評估;學風問題要引起重視，建議學院協調好第一課堂(教師教學)和第二課堂的關系，營造良好的學習氛圍，以考研為目標激發學生的學習積極性，氛圍市，學生的學風不容樂觀，建議學院以考研帶認真抓好教學、考試、管理環節，導師認真履行好責任，充分發揮引導作用。

全體參會人員，圍繞會議的中心議題展開討論，暢所欲言，提出許多建設性的意見和建議：

一、學院和管理體制方面

1、在學院現有的民主管理的.基礎上，建議學院以系(或團隊)為基礎，實行三級管理模式，充分發揮系主任和教研室主任的作用，實行逐層負責制，并建立健全各項激勵機制和考核制度。

2、建議學院在管理體制上進一步打破大鍋飯，完善獎勵制度，對學院津貼進行適當整合。

二、科研方面

1、目前學科建設和科研方面仍存在單打獨斗的現象，建議以"三高"為導向建立院級科研立項機制，每1-2年學術委員會選一些題目由學院布置下去，設立激勵措施，集中團隊力量帶動青年教師立項，并增加教改方面的科研立項，給具備研究能力的年輕教師設立研究目標，制訂研究計劃，學院一抓到底，有目的、有目標地出一批成果。

2、為了加強學術交流，進一步創造學術氛圍，除了繼續開展百場學術報告以外，建議學院組織青年教師的學術沙龍活動。

三、教學方面

1、建議學院在本科教學方面進一步明確辦學理念和辦學目標及達到辦學目標的途徑，逐步完善教學管理體制，部分教學管理工作分解到系和教研室。

2、目前，在本科生的教育上仍存在重基礎輕能力的問題(尤其是旅游專業)，建議學院參照教育部評估標準全面調整課程體系和課程設置。為了提高教學質量，要嚴格考試環節，建議教師不提供考試復習范圍。

3、目前國內博物館學和旅游專業的教材不多，這也是這兩個專業教師編寫和出版教材的機會，應鼓勵教師多出高層次教材。同時多出好的課件和教學研究成果，建議將精品課、優質課建設布置到系或教研室，落實到個人，以古代史為龍頭，帶動其他專業，力爭國家級精品課。并設立獎勵及考核機制。

4、學生面臨的就業壓力很嚴峻，考研是畢業生的一條出路，建議增加基礎課的課時，并為考研的學生提供考前輔導，設立獎勵機制，充分調動學生的積極性，同時在學生入校時就做好考研的思想引導工作。

5、建議學校和學院組織學生活動時，盡量不占用學生上課的時間。

6、研究生教學方面，建議根據專業特點有計劃地帶學生外出考察。

7、效仿學校進行人才追蹤調查，從另一個角度來評價教學質量。

四、人才培養方面

1、建議學院以科研立項、教學研究(出版教材)等形式進行針對性的配套資助，并組織年輕教師開會，了解年輕教師的想法和心聲。

2、為了進一步提升教師的教學質量，建議以系為單位組織聽課、評課。

3、建議學院教師加強對現代化教學工具的使用，不斷提高教學效果和教學效率。

五、資料建設方面

1、建議每年投入一定的資金，購買專業書籍，以彌補學校圖書的不足。

2、積極開展宣傳活動，爭取社會力量向學院捐贈圖書，并鼓勵教師自發捐獻圖書。

六、自考辦學方面

1、建議自考辦學利用天時、地利、人和打造出我院自己的品牌。

2、目前自考辦學的管理體制存在一些問題，為了規范管理，建議設立專人負責自考的管理工作，制訂管理制度，明確崗位職責。

3、為了提高自考的及格率，建議健全獎勵機制，對班主任及授課教師進行適當獎勵

4、為了我院的教師能集中精力投身教學和科研工作，建議聘請更多院外有經驗的教師承擔自考教學工作。

七、常金倉教授對年輕教師面臨成家、立業、購房、養育子女等經濟困境表示理解，建議學院多提供條件和項目資助促使青年教師在科研上有所建樹。并建議組織有志于學術發展的青年教師開會，研究科研的發展建設問題。他本人表示，愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發展。

八、旅游系主任陳才副教授匯報了目前旅游專業的管理體制、教學、科研、團隊建設等方面的現狀和存在的問題，明確了旅游管理專業的培養目標是旅游體驗的設計與培養，圍繞這個目標繼續對課程體系進行優化設計，樹立多學科聯合的科研導向，借助"遼海歷史與旅游文化研究基地"扎實地做些高質量、高水平的研究。強調產學研一體化，如：旅游規劃、旅游策劃、導游培訓、崗位培訓等。建議對在旅游學界認可的權威學術刊物上發表的論文加大獎勵力度。

九、博物館學系主任劉俊勇副教授匯報了博物館學專業的發展思路、課程設置、教材使用、專業實習、教學改革等情況。他介紹了今年本專業考研率高的經驗，其中一條是博物館學專業定位于文物學，依托歷史學制訂教學計劃，增加基礎課的課時，使學生考研有了更多的選擇方向。要以"遼海歷史與旅游文化研究基地"為平臺，多出科研成果，努力提高學術地位，爭取國家級精品課，計劃3年內出版2-3部教材。

十、行政副院長謝春山教授就管理機制、科研獎勵、津貼分配、學風建設、自考辦學等方面存在的問題提出建議，同時強調旅游專業應盡快進行課程整合，應以培養學生的能力為核心，以傳授學生分析問題的思維方式和學習方法為重點的模式培養旅游專業的學生。

十一、教學副院長杜洪義副教授匯報了目前學院的教學團隊、精品課建設、實踐教學等情況，從教學管理的角度，就教學管理體制存在的問題提出改進意見。

十二、科研副院長趙玉寶教授匯報了近幾年研究生的招生與培養及資料室建設等情況，就研究生管理、畢業生就業、學位管理等方面的問題提出建議。他提出學院應申辦旅游專業方面的刊物，還要組織研究生導師編寫研究生教材。

十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學生管理、學風建設、綜合素質教育、學生就業、黨員的發展等方面發表了看法并提出建議;工會主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會經費管理、工會活動的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。

趙毅教授對大家的意見和建議做了總結，對學院領導班子的民主管理和正確決策所取得的成績給予了充分肯定。

田廣林院長代表學院領導班子對大家積極投身學院的發展建設表示感謝，學院領導班子將虛心接受大家的意見和建議，盡快研究并落實下去。并強調這次會議對學院發展具有很大的意義，對學院今后的各項工作將會起到有力的推動作用與會人員還考察了長興島臨港工業區，與臨港工業區的領導就如何發展該區的旅游產業達成合作意向。會議歷時2天，在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結束。

研討會會議紀要范文篇4

一、會議紀要格式

會議紀要通常由標題、正文、主送、抄送單位構成。

標題有兩種情況，一是會議名稱加紀要；二是召開會議的機關加內容加紀要。

會議紀要正文一般由兩部分組成。

（一）會議概況。主要包括會議時間、地點、名稱、主持人，與會人員，基本議程。

（二）會議的精神和議定事項。常務會、辦公會、日常工作例會的紀要，一般包括會議內容、議定事項，有的還可概述議定事項的意義。工作會議、專業會議和座談會的紀要，往往還要寫出經驗、做法、今后工作的意見、措施和要求。

二、落款

記錄人：__

主持人簽字

三、范文

時間：20__年__月__日星期四上午10：30

地點：__酒店會議室

參加單位及人員：__。

塘廈三正半山酒店：__，__，__。

__園林工程建設有限公司：__，__，__，__。

紀要內容：

一、養護存在的'問題：

酒店張__：

1、前幾月有缺苗、死苗、枯苗等現象，已及時整改完善。

2、干旱時苗木缺水，雨水多時苗木陡長、雜草生長迅速。

3、每天日常養護事情較多，人員不夠充分。

4、養護工新手較多，缺少培訓。

5、工具老化、噪音大；剪刀等園林工具使用壽命短。

6、水管破裂，有漏水現象。

7、病蟲害防治藥品大多氣味較濃，能否有一些改進措施？

酒店__總監：

1、設備問題：辦公室待建。

2、人員問題：人員不夠及新員工培訓需加強。

3、管理問題：苗木、人力、工具等管理上需加強力度。

4、工人素質：

①不分時間、地點抽煙；

②員工偷客房閉門器。

5、分工問題：施工與養護工作上人員分配不合理。

6、工人安全：加強工人自身安全防范，特別是苗木里的蛇、蟲等。

7、有問題無法決定或解決時，需發聯系函給酒店管理處。

8、7月1日之前改善所有問題。

9、對于因樹木老化、土壤不良等原因造成苗木長勢不佳，給酒店管理處一些合理化的建議。

10、總結：修剪、工作檢查、苗木整改、人員管理及培訓等不夠合理，需加強。

二、問題解決措施：

__園__經理：

1、人員問題上，加強養護技術培訓及人員素質教育。

2、加強現場監管力度，及時清除枯枝、黃葉。

3、需整改的苗木，告知張工具體的整改方法，經同意后及時整改。

4、破損的水管，及時修補或更新。

5、現使用的園林工具，如出現故障及時修整，損壞嚴重的機器及時更換新機器。

6、對于酒店提出的各種問題將以書面形式擬定具體的整改報告。

__園林戶領班：

1、認識到人員不足的問題，現已加大招工力量。

2、新員工修剪不到位，各組長多加指導。

3、工具基本夠用，如有損壞會及時維修或申請公司更新。

__有限公司

養護部

研討會會議紀要范文篇5

時間：__年5月21日

地點：__區__高級中學數學教研組辦公室

主持人：__(課題研究負責人、中學數學一級教師)

與會人員：__(中學數學一級教師)

張 偉(中學數學二級教師)

特邀嘉賓：__(校長、中學數學高級教師)

__(數學教研組長、中學數學高級教師)

議題：中學生運算能力的現狀調查及背景分析研究

一、劉光富介紹市級小課題的會議概況、課題要求及注意事項。

1、會議概況：安康市基礎教育科研“__”__年度立項及課題負責人培訓會于__年5月12日在安康中學階梯教室召開。本次會議由安康市教研室基礎教育科研規劃辦主辦，安康市教體局副局長李孝滿、市基教科科長駱春雷、安康中學副校長王國強、市教研室主任程玉林、市教研室副主任蒲耀才、王能舉等參加了本次會議，參加會議的還有各縣教研室的負責人和課題負責人。本次會議特別邀請到教育部特聘培訓專家、西安市教科所規劃辦副主任、西安市中學歷史教研員閆璟。

2、課題要求及注意事項。

市教科研規劃辦主要負責人王穎就如何具體貫徹落實本次會議精神，扎實研究、夯實措施強調“五關注”“一確保”，即：一是隨時關注網站上相關信息;二是關注開通博客及上傳開題報告、中期研究報告、結題報告的等四個時間結點，三是關注博客分類;四是關注檔案袋整理及上交相關事宜;五是相互關注，專家在指導時盡量以鼓勵為主;六是保證研究的真實性和原創性。

2、朱壽安校長根據該課題提出以下建議：

(1)課題的`界定方面必須講清數學運算能力與數學解題能力的區別。

(2)對學生的數學基礎差，多做定量分析，盡量減少定性分析。

(3)在對學生的測試卷中，對學生應指出解題思路。

(4)測試時要注意記錄學生的計算時間，找出差距。

3、丁理智組長建議：

將該課題的研究不止針對我校的情況，而是要研究出與我校生源相類似的情況，找出具體的解決辦法。

4、潘小莉：對學生的調查問卷應設計較為全面的題目，從收回的問卷中找出學生存在的差異和問題，便于以后研究方向的確定。

5、張偉建議：

(1)根據上學年的數學測試情況，初步分析估計學生可能存在的問題。

(2)測試卷應有一定的目的傾向性。

6、劉光富補充建議測試卷應包含以下幾個方面：

(1)各模塊的運算性質;

(2)簡化運算;

(3)數形結合運算。

記錄人：__

__年5月21日